为强化师生消防安全意识，提升实验室火灾应急逃生能力，医学实验教学中心于2025年4月10日下午组织全体实验技术人员及上课学生，开展了火灾逃生与应急疏散演练。本次演练旨在检验实验室应急预案的可行性，帮助师生掌握“黄金逃生”关键技能。活动模拟了位于三层预防中心理化实验室因加热试剂操作不当引燃乙醇的突发火情。

15时30分，演练正式开始。现场人员发现火情后立即呼救并尝试初期扑救。因火势模拟扩大，随即启动报警与疏散程序，通讯组同步模拟拨打119报警。疏散命令下达后，全体师生用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿，沿东西两侧楼梯快速有序撤离。与此同时，实验教师及安全员在20秒内完成了关闭通风橱门、转移易燃试剂、切断加热设备电源、关闭气瓶主阀等关键操作。从警报响起到最后一人离开实验楼，用时2分08秒，集结点清点确认无人员滞留。

演练结束后，现场讲评肯定了师生的疏散速度与路线熟悉度，同时指出个别人员未完全弯腰低姿、最后撤离时未关闭防火门等问题。随后，安全员现场演示了干粉灭火器“提拔握压”操作及防烟面罩佩戴方法，并再次强调实验室有机溶剂着火严禁用水。参与学生表示，通过实战演练更清楚地认识到火灾发生时应当采取的正确与错误行为。

本次演练已达成预期目标。实验教学中心将于一周内完成相关问题整改，并持续每半年开展一次全要素演练，切实筑牢实验教学安全防线。