依山傍海，景色宜人的青岛滨海学院大珠山校区，2023级口腔医学行知班正继续着创新教育之旅。基于“行思践悟，知行合一”教学理念，构建以学生为中心，“早专业、多临床，反复临床”的口腔医学人才培养模式。口腔行知班的教学改革，在实践中不断前行。旨在提高学生的临床操作技能与理论知识的融合，强化学生自主学习能力，从而培养出具备扎实理论基础和优秀临床实践能力的口腔医学人才。

一、分组见习，临床思维培养

行知班学生分六组，周三上午在青滨附院口腔科轮转，共16周。跟随指导老师进行临床操作见习，同时周六、周日跟随带教老师值班。在见习过程中，学生们参与患者的治疗过程。从口腔常见的龋病、牙周病治疗，到智齿拔除，排列不齐牙齿矫正、缺失牙的种植修复等。目睹了口腔疾病的多样性和复杂性，了解病例书写、疾病诊断和治疗，培养临床思维。同时，学生们作为助手参与了一些简单的操作，如协助医生进行口腔检查、准备治疗器材、吸唾、口腔CBCT拍摄等。更重要的是，通过与患者的直接交流，学生们学会了倾听和理解患者的需求和担忧，这对于未来建立和谐的医患关系至关重要。    

二、技能培训，实践赋能

本学期根据行知班培养计划，进行实践技能培训。周三下午在医学院临床实验中心仿真头模实验室和口腔综合实验室进行培训，共计16周，第18周将进行龋病II类洞备洞实践考核。依据口腔执业技能考试大纲，本次培训包括仿真头模使用、口腔一般检查、口腔健康宣教、巴氏刷牙法、洗手、无菌操作、高速涡轮手机使用、窝洞预备等多项技能培训。四位口腔专业教师，分组带教，每组7人。

1、 口腔检查：学生们在牙椅上反复练习口腔一般检查的步骤和方法，包括无菌操作、洗手、戴手套、调整椅位、视诊、探诊、叩诊、触诊、病例书写等。准确识别口腔内各种组织的正常形态和病变特征，培养敏锐的观察力和准确的判断能力。最后考核验收，人人过关。

2、刷牙指导：教师详细讲解正确的刷牙方法，如巴氏刷牙法，学生们通过实际操作，掌握刷牙的力度、角度和时间，口腔健康宣教知识，确保有效清洁牙齿，预防口腔疾病发生。

3、高速涡轮手机使用培训：高速涡轮手机是口腔医生最常用的医疗器械，必须熟练掌握。熟悉并掌握口腔涡轮手机的正确使用方法。包括手机的安装、调试、握持姿势以及在不同治疗操作中的应用，如切割、打磨等。实验室准备亚克力板助力学生们的基本功，以实现精准、高效的治疗效果。

4、窝洞预备训练：根据龋齿治疗的要求，学生们要在仿真头模上完成窝洞预备操作。首先在石膏牙上用雕刻刀进行窝洞预备，掌握窝洞形状、大小和深度。其次在体外进行树脂牙窝洞预备，掌握车针的选择和使用技巧，确保在去除龋坏组织的同时，最大限度地保留健康牙体组织。最后在仿头模上进行窝洞预备，熟悉高速涡轮手机在口腔操作技巧，以及口镜使用、手机操作支点。

5、包扎与急救训练：开展实践技能综合训练，提升学生实践操作水平，使其所学知识能更好地应用于未来工作场景。在此基础上，特别注重包扎与急救技能的训练，通过模拟场景练习，使学生熟练掌握单眼绷带、十字绷带包扎法等常用包扎方法，以及心肺复苏（CPR）、气道管理等急救技能，确保在紧急情况下能够迅速、准确地实施救治。

三、行思践悟，知行合一

在临床教学与实验实践中，学生们更是亲身体验到了理论与实践的深度融合。他们不仅能够在临床环境中直观观察到理论知识如何在实际操作中得以应用，还能在实践中验证并巩固已学的理论知识。同时，学生们不仅临床技能得到了显著提升，更重要的是培养了临床逻辑思维和团队协作能力。他们深刻认识到，作为口腔医生，不仅要关注患者的局部问题，更要从整体出发，综合考虑患者的全身状况和需求。这种全局观的培养将为他们未来的职业生涯奠定坚实的基础。

四、创新育才，共筑未来

2023级口腔医学行知班将深植于青岛滨海学院“开拓勤奋，坦诚务实”的校训精髓之中，持续践行“行思践悟、知行合一”的教育理念，不断求索与创新教育路径与策略。鉴于口腔医学实践性强、技术迭代迅速的特点，我们深刻认识到保持学科前沿性的紧迫性，致力于与时代脉搏同频共振。展望未来，2023级口腔医学行知班坚定而稳健地前行，相信在不远的将来，能够成为具备扎实理论基础和优秀临床实践能力的口腔医学人才。