为进一步提升实践教学质量，落实学校关于师资队伍建设的工作部署，9月 11日下午16:00，医学院集中组织开展中青年教师实践能力考核，考核分别在训德楼、习德楼等教室有序推进，切实以考核检验教师实践能力，以评价推动教学水平提升。

 医学院高度重视此次考核工作，提前构建完善的组织保障体系。学院成立了以医学院院长刘成玉教授为组长，医学院副院长张竞竞教授、卢川教授为副组长，影像教研室主任崔心东教授、鲁雯教授、壮志教授、郭炳冉教授、临床教研室主任潘光敏老师、检验教研室主任苗媛老师、基础医学二教研室主任张海利老师等为成员的考核领导小组，负责统筹规划考核整体安排同时，依据考核专业差异，细分成立 3 个考核工作小组，具体承担考核实施任务，保障考核的专业性与公正性。

考核内容紧密贴合医学学科特色与教学实际需求，聚焦多领域实践技能，全面检验教师实操能力：在训德楼考点，第 1 组重点考核基础实验操作：包括革兰氏染色和酸碱滴定。第 2 组围绕临床应用技能考评，主要包括现代康复操作、紫外辐照强度测量与颌面部绷带包扎。第 3 组则聚焦专业核心能力，包括形态学读片、病例分析、orogin软件线性拟合操作、体位摆放、与蓝牙智能小车组装等内容。针对每位教师的实操表现，评委现场提出针对性改进建议，如优化实验步骤细节、强化临床技能与教学场景的结合等，既指出不足，也明确提升方向，让考核成为教师实践能力提升的“助推器”。

此次中青年教师实践能力考核，既是对医学院师资实践教学水平的全面 “体检”，也是推动教师专业成长的重要契机。通过 “以考促学、以评促改”，有效激发了中青年教师提升实践技能的主动性，进一步夯实了医学院实践教学基础。未来，医学院将持续完善教师实践能力培养与考核机制，不断强化师资队伍建设，为培养具备扎实实践能力、适应行业需求的全方位医学人才提供坚实保障。