为深化课堂教学改革，夯实课程教学根基，破解生物化学课程教学重难点问题，统一教学进度、规范教学标准、优化教学设计，全面提升课程育人质量与课堂教学实效，2026年9月1日，《生物化学》课程组全体教师组织开展了新学期集体备课教研活动。

活动围绕课程目标达成度、教学内容整合、教学方法创新及评价方式改革等关键环节展开深入研讨。集中研讨环节，各位教师围绕核心教学内容展开深度交流、各抒己见。针对蛋白质结构与功能、酶学机制、糖脂代谢等核心重难点章节，大家重点研讨抽象知识点的通俗化讲解方法，梳理知识点逻辑框架，探讨如何通过模型演示、案例分析、动画可视化等方式，降低学生学习难度。针对代谢途径繁杂、易混淆的问题，团队共同优化对比式教学、思维导图总结、阶段性复盘等教学方法，帮助学生构建系统的知识体系。

本次集体备课活动，有效凝聚了课程组教研合力，规范了课程教学标准，优化了生物化学课程整体教学设计，切实解决了多项教学难点问题。